在家上网课:疫情期间,不自律的孩子会“废”
2020年02月17日 19时40分37秒

在家上网课:疫情期间,不自律的孩子会“废”掉

情人节那天,一条#高三女孩方舱医院内备战高考#的微博上了热搜。短视频里,口罩遮住大半个脸的女孩,正伏在病床旁的桌子上,一边盯着电脑,一边记着笔记,这引起了采访者的好奇心,便问她在做什么,女孩说自己是高三生,正在写历史作业。采访者恍然大悟,祝福她早日康复,学业有成,便不想再打扰了。女孩腼腆的回了句“谢谢”,最后还轻声说了一句“加油”。


评论里纷纷为这位女孩点赞,为她送上最真挚的祝福: “加油,一定可以成功的。” “要早日康复啊,高考顺利!” “加油,太励志了,一定可以考上好的大学的!”


也有看了女孩的事迹后,自我反省的:“看看人家,看看我(我还在玩手机)”“本高三女子自愧不如。” “我还在看电视……我开始慌了……”


其中,一位老师的感叹,格外引人注目:


“疫情过后,学生会出现明显的两极分化,自律的会越来越优秀,优秀一大截;不自律的,各种糊弄假学,就会遥遥落后。”


特殊时期,在教育部“停课不停学”要求下,许多学校纷纷开起了网课。家成了学校,卧室成了教室,父母成了助教,老师再也不能管束纪律,监督学生了,孩子们“自由”了。


但是那些不自律的孩子来说,这自由,未免太过火了:


有电脑播放网课,却在玩手机的。


有电脑播放网课,人却不在电脑前的。


有的直言“没有课堂上的压力” “根本听不进去”“第一天稀奇,第二天很行,第三题无聊。”


远在网络另一边的老师们,也开始为这些孩子担忧起来:


但是,老师干着急有什么用呢?


孩子啊,你现在荒废的一切,都要用你的未来买单。


方舱医院刚开始投入使用时,一张“方舱医院里的阅读者”照片刷遍了网络:照片中,在纷乱的环境下,有人在睡觉,有人在聊天,大部人在捧着手机刷刷刷,这位捧着书躺在病床上安静阅读的人,成为了一道别样的风景线。


后来,这位“清流读书哥”身份揭晓了:付先生武汉大学博士毕业后,留美继续深造,目前博士后,在佛罗里达州立大学任职。


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自律的人会格外优秀。


把一个人与他人区别开来的品质之一—— 即使一个人实现理想,而使另外一些人陷入平庸之泥潭的关链——不是天赋,不是教育背景,也不是智商。它是一种自律能力。有了这种自律能力,就没有什么事情是不可能的。没有它,即使是最简单的目标,看上去也可能就像白日做梦。


——第 26 届美国总统 泰迪·罗斯福


在这个特殊的时期,我们应该如何提高孩子的自律能力,实现弯道超车呢?


方法一:设定具体的目标

我们明确的知道自己要去做什么时,行动力就会强得多。


对比下面两句话:


“儿子,你应该做数学作业了。”


“儿子,做数学作业的时间到了,你今天要完成一张卷子,去吧!”


我们把给孩子的学习任务,设定成具体的目标(通常需要用量词惊梦棋牌下载来描述),孩子对自己的学习任务有了清晰的认知,就会有种紧迫感,会为了完成任务约束自己。


下次对孩子说学习任务时,试着这么说:


“去背英语单词吧!”改成“今天晚上要背20个英语单词!”,


“看语文书去!”改成“做三篇阅读理解。”


你会有意想不到的收获!


方法二:安排好每日时间表

父母可以和孩子一起,规划好每天需要做的事情,根据事情的先后顺序和完成事情所需的时间,做成时间表。


每日时间表制作好后,要父母和孩子一起签字,在贴在家里最醒目的位置上,时刻提醒着孩子去执行时间表里的任务。


把每日需要做的事情写在时间表上,那些事情就是板上钉钉必须要做的事情了。这张时间表就像是一份承诺书,用来激发孩子,用毅力和决心完成目标。


方法三:培养积极乐观的心态

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要实现目标,就要有积极乐观的心态。


当孩子遇到难题时,父母应该给与帮助。比如帮助孩子把大难题分解成小难题,然后再逐一击破。一口气背100个单词很难,可以每天背20个,5天背完。把大难题分解成小难题后,孩子没解决一道难题,信心就会增长,会有勇气迎接更大难度的挑战。


方法四:别拖孩子的后腿



前几天,有张图引来了大家善意的笑声,画面中,一家三口在客厅里看书,不过仔细看,只有女儿在认真阅读,爸爸妈妈都把手机藏在书的后面在玩手机。


请给孩子创造一个学习环境。即使无法以身作则,也尽量不要去打扰。还记得那张时间表吗?那张表不单单是对孩子的要求,也是对家长的约束。


最后

一旦孩子确定了目标,请鼓励孩子严格执行对自己的承诺(比如时间表),随着孩子自信心的增加,相信孩子的自律能力会稳步提高,所有难题也会迎刃而解的。


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行动起来不难,难度在于如何保持自律,在每一天中持之以恒的为目标努力,请家长和孩子一起努力,打赢这场硬仗吧!




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